Конвенция о правах инвалидов, нормативные документы,

карта доступности объектов, новости, интервью, горячие линии

Специально оборудованные учебные кабинеты

Кабинет учителя-дефектолога (тифлопедагога)

предназначен для:

- Развития сенсорного восприятия, умения обследовать, классифицировать и группировать предметы по основным признакам.

- Развития умений ориентироваться в микро и макро пространстве, употреблять в речи пространственные
термины.

- Формирование умений и навыков осязательного
восприятия предметов и явлений окружающего мира, выполнение предметно практических действий с помощью
сохранных анализаторов.

​-Развитие социально бытовой ориентировки и формирование
навыков общения.

-Развитие полисенсорных и бисенсорных способностей. Ознакомление с трудом взрослых

Кабинет Учителя – логопеда предназначен для речевого развития воспитанников , организации индивидуальной работы

Кабинет педагога психолога предназначен для социально – коммуникативного развития воспитанников, сохранения и укрепления психического здоровья детей, интеллектуального и личностного развития каждого воспитанника с учетоминдивидуальных особенностей и возможностей.

Кабинет Монтессори предназначен для развития мелкой моторики, развития исследовательских и конструктивно-инженерных способностей

Музыкальный зал предназначен для проведения музыкальных и, досугов, праздников и развлечений. Для удобства и координации работы музыкальных мероприятий, зал работает по специальному графику В зале имеются музыкальные инструменты (пианино, бубны, барабаны, ложки и др.), адаптированные музыкальные наборы для детей инвалидов и детей с ОВЗ, музыкальные шары, мяч Шапун звенящий, музыкальный центр, мультимедийное оборудование.

Физкультурный зал. Предназначен для проведения физкультурных занятий, гимнастики. В зале имеется:

- оборудование для занятий спортом (гимнастические скамейки, мягкие спортивные модули, мячи, обручи, кегли и т.д.).

Медицинский блок состоит из медицинского кабинета. Оборудование: письменный стол, стулья, шкаф для хранения медикаментов, манипуляционный столик со средствами для оказания неотложной помощи и с набором прививочного инструментария, весы медицинские, ростомер, термометр медицинский, лотки, шпатели, кварцевая лампа, кушетка для осмотра детей, холодильники и др.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Групповые комнаты используются для занятий игровой деятельности, кружковой, коррекционной и индивидуальной работы, оздоровительных мероприятий. Группы оснащены необходимым оборудованием, игровыми материалами: мягкой мебелью, центрами развития сюжетно-ролевых игр, дидактическими и настольно-печатными играми, В группах имеются интерактивные доски, музыкальные центры для прослушивания песен и музыки, проведения гимнастики и праздников.

Кабинет учителя-дефектолога (тифлопедагога) используется для проведения подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми с ОВЗ (нарушениями зрения) по развитию зрительного восприятия. Оснащен дидактическим материалом по развитию зрительного восприятия, интерактивной доской, пособиями для детей с нарушениями зрения, развивающими компьютерными играми.

Кабинет Монтессори используется для развития мелкой моторики рук, закрепление цвета, развития тактильных ощущений. Развития познавательных способностей,познавательной активности, исследовательских навыков. Оснащен материаломМонтессори для развития мелкой моторики. Интерактивная доска, магнитофон, компьютер, проведен интернет. Комплект интерактивных игр для детей.
Комплект упражнений зрительных гимнастик. Сборник релаксационной музыки.

Кабинет педагога - психолога имеется (обучающий (дидактический) материал Дары Фребеля, интерактивная панель с набором  развивающих компьютерных игр, интерактивная доска, развивающее оборудование Монтессори,  релаксирующая сенсорное оборудование)

Кабинет учителя-логопеда  имеется (коррекционно-развивающие игры, игровые пособия, интерактивная панель с набором  развивающих компьютерных игр, автоматизированная методика «Логопедическое обследование детей» для тестирования и обработки данных, которая предназначена для диагностики речевого развития детей с 4 до 8 лет.  

Музыкальный зал используется для проведения музыкальный занятий, спортивных праздников, различных досугов, праздников. В Учреждении имеются пианино, мультимедийный проектор, музыкальный центр. Для спортивных занятий, соревнований, оздоровительных мероприятий предусмотрены спортивный инвентарь и спортивные снаряды, тренажеры, мягкие модули и современное игровое оборудование.

Спортивный зал имеется (гимнастические мячи, шведская стенка, тренажеры, лабиринты, массажные дорожки, пособия для детейс нарушениями зрения)

О библиотеке, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Библиотека в Учреждении расположена в методическом: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Для реализации образовательной области «Физическое развитие» имеются следующие объекты спорта:

Физкультурный зал. Помещение зала предназначено для занятий физической культурой, проведения утренних гимнастик, спортивных развлечений и спортивных праздников. Спортивный зал оснащен современным спортивным оборудованием. Имеются маты, мячи, фитболы, гимнастические палки, обручи,  раздаточное спортивное оборудование, спортивный инвентарь для воспитанников с нарушениями зрения.

Для совершенствования двигательной  активности  в каждой возрастной группе оборудованы спортивные уголки  с необходимым набором спортивного инвентаря.

На территории Учреждения расположена   спортивная площадка,  которая используется  для проведения занятий по физической культуре  на свежем воздухе. Площадка оснащена спортивным оборудованием (волейбольная сетка, теннисный стол,формы для лазания, бумы, бревна, спортивные комплексы с баскетбольными корзинами и др.), полоса препятствия, прыжковая яма.

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Кабинет учителя-дефектолога (тифлопедагога) оснащен:

комплексом игровых и дидактических материалов для организации коррекционно-развивающей деятельности с воспитанниками имеющими ОВЗ с нарушениями зрения;

Световой стол для занятий по развитию зрительного восприятия, тифлоприбор «Ориентир»,геометрический комод, тактильный рукав, песочный планшет, сухой бассейн с различными наполнителями, СD-проигрыватель, ноутбуки, интерактивная доска.

Развивающие дидактические игры Монтессори

Тактильные книги

Модели предметов

Грифельные доски

Дополнительное освещение

Кабинет учителя-логопеда оснащен:

• комплексом игровых и дидактических материалов для организации коррекционно-развивающей деятельности с воспитанниками имеющими ОВЗ:
• автоматизированной методикой «Логопедическое обследование детей» для тестирования и обработки данных, которая предназначена для диагностики речевого развития детей с 4 до 8 лет;
• дидактические материалы по лексическим темам
•  Зеркало с дополнительным освещением;
• Дыхательные тренажеры, игрушки для развития дыхания
• Ноутбук с программным обеспечением
• Кабинет педагога - психолога оснащен:

• Дидактические пособия для познавательного развития детей дошкольного возраста В.Воскобович, блоки Дьеныша
• Интерактивной панелью с набором  развивающих компьютерных игр, 
• Развивающим оборудованием Монтессори, 
• Релаксирующая сенсорное оборудование со светооптическими эффектами и интерактивными переключателями.

В Учреждении функционируют группы компенсирующей направленности для воспитанников с нарушениями зрения, которые  оснащены: 

• Дидактическим материалом для детей с нарушениями зрения
• развивающими  многофункциональными панелями для  размещения бизибордов, 
• мягкими объемными модулями, 
• оборудованием и игрушками для сенсорной интеграции детей помогающие скорректировать нарушения моторики, мышления, восприятия, психоэмоциональной сферы, улучшить память и внимание. 

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания

При входе в здание имеется кнопка вызова персонала для оказания ситуационной помощи.

Для подъема в здание инвалидов -колясочников имеется механизированный лестничный подъемник

В учреждении имеется актуальный, утвержденный паспорт доступности.  

Доступ к кабинетам учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога, медицинского кабинета, спортивному и музыкальному залам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица. Входные группы в кабинеты и групповые помещения, лестничные марши обозначены контрастным цветом

Территория здания МБДОУ «Детский сад №13

«Чебурашка» асфальтирована, имеет твердое покрытие.

О специальных условиях питания

Горячее питание воспитанников организовано в групповых помещениях.

    Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное 4 разовое питание детей в соответствии с их возрастом, временем пребывания в учреждении в соответствии  примерным двухнедельным дневным меню, утвержденным приказом учреждения. Примерное меню разработано с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендованных суточных наборов продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях, в соответствии с требованиями СанПиН 

• -завтрак
• -второй завтрак
• -обед,
• -усиленный полдник.

Питание детей - инвалидов  организовано  за счет субсидий местного бюджета  из расчета  расходов на организацию питания на одного  ребенка в день в режиме полного дня  - 195 рублей.

О специальных условиях охраны здоровья

Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается медицинским персоналом БУ «Нефтеюганская окружная клиническая  больница имени В.И.Яцкив».

Лицензия на осуществление медицинской деятельности №ЛО-86-01-002668 от 25.01.2017

Учреждение располагает медицинским блоком: 

• кабинет приема детей,
• процедурный кабинет,
• изолятор,
• санитарно-гигиеническое помещение.

График работы медицинского кабинета:

Понедельник - пятница - 7.30 – 18.30 

Суббота - воскресенье  - выходной 

Предоставляемые услуги

- Осуществление приёма воспитанников, нуждающихся в медицинской помощи

-Оказание экстренной помощи воспитанникам в учреждении при возникновении травм и неотложных состояний

-Контроль за соблюдением режима и качества питания согласно требований санитарно-эпидемиологических норм и правил

-Обеспечение инфекционной безопасности путем своевременной организации и проведения противоэпидемических и карантинных мероприятий

-Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил в учреждении;

-Иммунопрофилактика и вакцинация воспитанников учреждения

-Своевременное информирование родителей (законных представителей) воспитанников о результатах медицинских осмотров и рекомендациях врачей-специалистов

​ В Учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее профилактические мероприятия:

- проведение профилактических медицинских осмотров;

• - мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
• - осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
• - обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
• - осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
• - осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
• На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.

Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.

В Учреждении проводятся: закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.

Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья 

​​«Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается самостоятельный  доступ обучающихся -   не предусмотрены".

Провайдер - Публичное акционерное общество междугородной и международной электрической связи "Ростелеком" (ПАО "Ростелеком")

Скорость - До 20 Мб/с

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусматривается.

Электронные образовательные ресурсы для педагогов и родителей
1. http://www.kindereducation.com/  Электронный журнал "Дошколенок" для детей и родителей, на страницах которого опубликованы материалы для обучения, воспитания и развлечения детей

дошкольного и младшего школьного возраста, собранные по тематическим разделам: развитие речи, веселый счет, изостудия, психология, игры и конкурсы, будь здоров. На сайте также можно подписаться на рассылку «100 развивающих и обучающих игр для детей»
2. http://www.gallery-projects.com/ Журнал  "Детский сад будущего" включает: опыт педагогов, педагогических коллективов и

управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов; набор готовых проектов по взаимодействию с детьми, их семьями, с сотрудниками и различными партнёрами ДОУ; разъяснение теоретических основ проектного обучения и воспитания с позиций практиков; новые идеи и интересные находки Ваших коллег.
3. http://www.detkiuch.ru/ «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества" Здесь вы найдете статьи о и творчества. 

Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, разукрашки, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.); все самое необходимое для ребенка..
4. http://koshki-mishki.ru/ Детский развлекательно-развивающий сайт  "Кошки - мышки"
5. https://www.smeshariki.ru/ Детский развивающий сайт для взрослых и детей "Смешарики"

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Все педагогические работники обеспечены персональными ноутбуками с доступом к сети Интернет.

В Учреждении имеются: 

• 9 проекторов,
• 9 интерактивных досок,  
• 4 интерактивных панелей, 
• 2 интерактивных стола, 
• 4 музыкальных центров
• 11 магнитофонов

В кабинетах и группах имеются технические средства обучения как коллективного пользования, так и индивидуального: различные виды конструкторов, Лего столы, спортивные модули, тактильные наборы, игровые комплексы, компьютерные презентации. 

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитии, интернате

В учреждении общежитие, интернат - отсутствуют.

О количестве жилых помещений и общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В учреждении жилые помещения и общежитие, интернат приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют..